Estimados Apoderados:
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa Final y Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
miércoles, 30 de noviembre de 2016
martes, 1 de noviembre de 2016
Calendario mes de Noviembre
REGISTRO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016
MES: NOVIEMBRE.
Curso: 1º Básico “A” Profesor/a
Jefe: Nicoll Maturana Cortez Valor
del mes: SOLIDARIDAD
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
|
Material y/o Temario
|
2
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación Institucional N°6
13:00 hrs.
|
Contenidos:
-
Lectura
y escritura de palabras con todas las letras trabajadas, incluyendo “x”, “w”,
“y”, “k” y sílabas “güe”, “güi”, “ge” y “gi”.
-
Utilizar
adecuadamente la mayúscula y el punto final en las oraciones.
-
Ordenar
palabras para formar oraciones.
-
Ordenar
sílabas para formar palabras.
-
Identificar
familias de palabras.
|
4
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de
computación
|
Materiales: pendrive
|
7
|
Ciencias Naturales
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación Institucional N°6
11:20 hrs.
|
Contenido : Unidad 4 “Los materiales que nos Rodean”
ü Leccion2: “Cambios que experimentan los materiales
(Apoyarse en el texto desde la Pagina
142 a la 156)
|
8
|
Educación Física
|
Nathalie Colina
|
Evaluación sumativa.
|
Gimnasia rítmica :
Coreografía
de gimnasia rítmica con aro, incluye giro, balanceo, lanzamiento,
retroversión, cambio de mano con giro y giro entorno a su eje en el suelo.
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9
|
Matemática
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación Institucional N°6
11.20 hrs.
|
Contenidos: Unidad 6 “Datos “
ü Lección1, 2 y 3: Datos, gráficos y pictogramas.
(Apoyarse en el texto desde las
páginas 202 a la 222)
|
11
|
Religión
|
Melisa Vega
|
Evaluación
|
Materiales :
ü 1
block tamaño grande de papel artel o cartulina española de colores surtidos
ü Tijeras
ü stick
fix
|
Cs. Sociales
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación Institucional N°6
11.20 hrs.
|
Contenido: Unidad 4 ”¿Qué trabajos y modos de vida
enriquecen la diversidad?”
ü Lección 2 páginas 112 a 137
|
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Trabajo en sala de
computación
|
Materiales: pendrive
|
|
14
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
evaluación acumulativa
|
DICTADO:
Plancha – pluma – cumpleaños – profesora – temprano – premio – plegado –
aplicar – prueba – pronto.
|
15
|
Inglés
|
Pola Villouta
|
Evaluación Institucional N°6
13:00 hrs.
|
Unit VI: “DOWN ON THE
FARM”(pag. 78-91)
ü Demonstrative
pronouns.
ü Demonstrative adjectives.
ü Present
continuous.
ü Possessive
adjectives.
ü Functional
language.
(*Todo lo visto en los
libros - student´s book y practice
book - y el cuaderno.)
|
17
|
Educación Física
|
Nathalie Colina
|
Evaluación sumativa
|
Gimnasia:
Coreografía
de gimnasia sin implemento, incluye, volteo adelante, equilibrio paloma,
desplazamiento chacé, giro, caballito, equilibrio alto, tijera y equilibrio
escuadra.
|
17
|
Matemática
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación sumativa
|
Disertación de Construcción de gráficos:
ü Los
alumnos deberán elegir algún tema crear una tabla de datos en su cuaderno a
mínimo 10 personas.
Ejemplo: ¿cuál es?
su helado favorito, color
favorito, mascota favorita, etc.
ü Luego
con la tabla de datos crear un gráfico de pictograma y disertar.
(Apoyarse
en la Unidad 6 de libro desde la
página 205 )
|
18
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Evaluación sumativa
|
Materiales:
ü 6 limpiapipas
color rojo
ü 6
limpiapipas color blanco
ü 1 set de
láminas de fieltro (diversos colores
ü 1 metro de
cinta dorada delgada
ü Tijera
ü pegamento
en barra
(todos los materiales deben estar contenidos
en una caja)
|
21
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
evaluación acumulativa
|
DICTADO:
Pueblo – blanco – cabra – brócoli – brilloso – cable – Pablo – brazo –
brújula – sombrero.
|
22
|
Taller de geometría
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación Sumativa
|
Evaluación escrita del contenido Unidad 5
|
29/30 y 1° del 12.
|
Reunión Apoderados
|
Jefatura
|
Dirección
a través de una comunicación informa día y hora específicos de éstas.
|
|
23
|
Taller literario
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación sumativa
|
Plan lector : “Delia degú y su sombrero”
|
Feria de
las Pulgas.
|
13:00 hrs.
|
|||
25
|
Feria
Científica 2016
|
Jardín
Tutumpi y Cursos de 1° a 6° básico
|
||
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
|
Materiales:
ü 6
limpiapipas color rojo
ü 6
limpiapipas color blanco
ü 1 set de
láminas de fieltro (diversos colores
ü 1 metro de
cinta dorada delgada
ü Tijera
ü pegamento
en barra
(todos los materiales deben estar contenidos
en una caja)
|
|
28
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación acumulativa
|
DICTADO:
Bicicleta
– Claudia – ancla – clavo – micrófono – acróbata – crecer – cráter –
acrobacias – clero.
|
29
|
Muestra de Academias
|
Depto. de Extraescolar
|
18:00 hrs.
|
|
02/12
|
Feria Matemática
2016
|
Depto.
de Matemática
|
13:00
hrs.
|
lunes, 24 de octubre de 2016
Prueba Formativa n 6 y Guía de estudio Inglés
Estimados Apoderados:
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa n°6 y Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
Junto con saludar, les dejo la Prueba Formativa n°6 y Guía de estudio para que puedan repasar para la prueba institucional.
Saludos cordiales.
Teacher: Pola Villouta P.
martes, 11 de octubre de 2016
"The penguins of Magadascar"
Estimados apoderados,
Junto con saludar, les dejo una guía para focalizar el estudio del libro "The penguins of Magadascar", del día jueves 13 de Octubre.
Saludos cordiales,
Pola Villouta
viernes, 7 de octubre de 2016
REGISTRO DE
ACTIVIDADES Y EVALUACIONES MENSUALES 2016
MES: OCTUBRE
Curso: 1ºA Profesora
Jefe: Nicoll Maturana Cortez Valor
del mes: PUNTUALIDAD
Día
|
Asignatura
|
Profesor(a)
|
Actividad y/o evaluación
|
Material y/o Temario
|
|
03
|
Matemática
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación Institucional
N°5
(08:00 hrs)
|
Unidad 4 : ” Patrones y algebra “
Contenido:
ü
Patrones numéricos.
ü
Igualdad y desiguldad
(apoyarse
en el texto desde la página 148 hasta la 170 de la asignatura y el cuaderno)
|
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación Sumativa
|
DICTADO: girasol – gitana – cigüeña –
agüita – Argentina – gemelos – Angélica – gimnasio – pingüino – generoso.
|
||
04
|
Inglés
|
Pola Villouta
|
Evaluación Sumativa
|
Traer el libro: “The Penguins of Madagascar: The
Lost Treasure of the golden Squirrel” Level 1 Popcorn ELT Readers Editorial
Richmond.
|
|
Ciencias Sociales
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación
Sumativa
|
Canto del
Himno Nacional y del Himno de Arica.
|
||
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación
Sumativa
|
CONTROL DE
VELOCIDAD LECTORA
(42 palabras por
minutos)
|
||
05
|
Ciencias Sociales
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación Institucional
N°5
(08:00 hrs)
|
Unidad
2:
¿Qué
elementos representan a Chile?
Pag. 40-73
CONTENIDOS:
- Emblemas
Patrios.
- Himno
Nacional.
-
Fundadores de la nación chilena.
- Personas destacadas
por sus aportes a Chile.
- Fiestas
patrias.
- La cueca,
baile nacional de Chile.
- juegos
tradicionales
|
|
07
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Evaluación Acumulativa
|
Trabajo en sala de computación
Materiales : Pendrive
|
|
12
|
Ciencias
naturales
|
Nicoll Maturana
|
evaluación Acumulativa
|
Talleres en clase
materiales :
ü
5
monedas de $100
ü
2
vasos de plumavit
ü
Palos de helado
ü
Cuchara
ü
Pocillo
plástico
ü
Plasticina
ü
1
esponja de cocina
ü
Una
lata de bebida
ü
Pañito
de tela
(Traer todos los
materiales marcados y en una caja de zapato que este rotulado con el nombre
del alumno)
|
|
13
|
Inglés
|
Pola Villouta
|
Evaluación Sumativa
|
Prueba del libro.
|
|
14
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Evaluación Acumulativa
|
Trabajo en sala de computación
Materiales : Pendrive
|
|
Sábado 15
|
FESTIVAL
DEL POSTRE
|
||||
17
|
DÍA DEL PROFESOR y Ed. de
PÁRVULOS.
|
Jornada sin alumnos/as
|
|||
19
|
Ciencias Sociales
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación Acumulativa (Disertación)
|
"Festividad
Religiosa"
Investigar
sobre una festividad religiosa
-
Investigar sobre una festividad religiosa y traer en una cartulina imágenes
que representen las principales características de la celebración
investigada,
Responder
verbalmente a las siguientes preguntas:
¿Donde se
celebra esta festividad?, ¿quiénes la celebran? ¿qué celebran?
|
|
20
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Evaluación Acumulativa
|
Trabajo en sala de computación
Materiales : Pendrive
|
|
24
|
Taller de
geometría
|
Nicoll Maturana
|
Evaluación Sumativa
|
Calendario Materiales :
ü Lápices de colores
ü Pegamento en barra
ü Cartulina de colores
|
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación Acumulativa
|
DICTADO: payaso – chirimoya – yogur –
examen – taxi – rayos – desayuno – texto – Alexis – yegua.
|
||
25-26 -27
|
Reunión de
apoderados
|
Jefatura
|
Dirección
enviará comunicaciones.
|
||
25
|
Música
|
Jocelyn Gonzales
|
Evaluación Sumativa
|
Evaluación vocal - grupal :
canción :
"Camilo el camello"
|
|
26
|
Taller literario
|
Roxana Dunstan
|
Evaluación Sumativa
|
Plan lector : “ La cuncuna Filomena”
|
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación Acumulativa
|
DICTADO: payaso – chirimoya – yogur –
examen – taxi – rayos – desayuno – texto – Alexis – yegua.
|
||
28
|
2°Concurso de
Ortografía
|
Depto. Lenguaje
|
Participan: de 1° básico a 4to año medios
|
09:45 hrs.
|
|
Tecnología
|
Evelyn Frugone
|
Evaluación Acumulativa
|
Trabajo en sala de computación
Materiales : Pendrive
|
||
02/11
|
Lenguaje
|
Francisca Pérez
|
Evaluación Institucional
N°6
(08:00 hrs)
|
EVALUACIÓN
INSTITUCIONAL N°6 LENGUAJE
Contenidos:
ü Lectura y escritura de palabras con todas las letras trabajadas, incluyendo
“x”, “w”, “y”, “k” y sílabas “güe”, “güi”, “ge” y “gi”.
ü Utilizar adecuadamente la mayúscula y el punto final en las oraciones.
ü Ordenar palabras para formar oraciones.
ü Ordenar sílabas para formar palabras.
ü Identificar familias de palabras.
|
|
04/11
|
Inglés
|
Pola Villouta
|
Evaluación Institucional
N°6
(08:00 hrs)
|
Prueba Institutional n°6
Unit VI: “DOWN ON THE FARM”
(pag. 78-91)
• Demonstrative pronouns.
• Demonstrative adjectives.
• Present continuous.
• Possessive adjectives.
• Functional language.
(*Todo lo visto en los libros -
student´s book y practice book - y el cuaderno.)
|
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